Cette initiative vise à promouvoir un environnement scolaire plus propre et à renforcer les comportements citoyens en matière d’hygiène et de gestion des déchets.

La ministre Doumbia Mariam Tangara a précisé que cette initiative s’inscrit dans la mise en œuvre de la Politique nationale d’assainissement récemment adoptée par le gouvernement. Une politique qui entend faire de l’assainissement une question de citoyenneté, d’éducation et de santé publique. Elle a ajouté que l’amélioration du cadre de vie ne peut reposer uniquement sur les infrastructures ou l’action publique. Selon elle, cette ambition passe également par un changement profond des comportements individuels et collectifs en matière d’hygiène, de salubrité et de respect des espaces communs. La Ministre a aussi établi un lien entre l’année de l’éducation et de la culture voulue par les autorités de la Transition.

La ministre a remercié l’ensemble des partenaires ayant soutenu l’initiative, notamment le Programme Mali SANYA de la GIZ, l’UNICEF et le Projet de Résilience urbaine de Bamako.

Le Coordinateur des chefs de quartiers de la Commune VI et le représentant de la mairie de la Commune VI ont salué une initiative. Selon eux, elle permet d’inculquer très tôt aux élèves les valeurs de salubrité et de protection de l’environnement. Ils ont également promis d’accompagner et de pérenniser cette dynamique dans les établissements scolaires.

Durant la compétition, les établissements participants devront mener diverses activités liées à la propreté et à la sensibilisation : nettoyage des espaces scolaires, promotion du lavage des mains, animation de brigades d’hygiène, affichage de messages éducatifs, concours internes, sketches, chants, dessins et slogans. Les écoles seront aussi encouragées à impliquer les parents d’élèves, les familles et les communautés riveraines, afin de faire de l’école un véritable relais de changement de comportement.

À travers ce concours, le ministère ambitionne notamment de mobiliser durablement les écoles autour des enjeux d’assainissement, de renforcer l’implication des enseignants et des parents, d’améliorer visiblement la propreté des établissements et de faire émerger des élèves éducateurs actifs dans leurs différentes communautés.

La remise symbolique de matériels d’assainissement aux responsables scolaires par les ministres présents a constitué l’un des temps forts de la rencontre.

Au total, 40 écoles issues des Académies d’Enseignement de Bamako (rives droite et gauche), de Kati et de Kalaban Coro prennent part à cette première édition du concours.

Fabrice Nouzianyovo